(三)进一步推动学校课程资源的特色化建设

冯世勇 主编
【主编单位】中国政法大学年鉴编委会
【栏目名称】二、三学期制改革的意义
【地域】北京市
【页码】75

知网文化
【同栏目文献】说明:与本条目同年鉴同栏目的条目。
中国年鉴全文数据库
1 冯世勇 主编 ;(一)激活教师、教室、课程等教学资源,提升国际化水平[Z];中国政法大学年鉴;2017年
2 冯世勇 主编 ;(二)进一步拓展学生、教师自由选择空间,充分发挥学生、教师的主体性[Z];中国政法大学年鉴;2017年
3 冯世勇 主编 ;(三)进一步推动学校课程资源的特色化建设[Z];中国政法大学年鉴;2017年
4 冯世勇 主编 ;(四)与当前国内外主流的教学周期对接,进一步促进学生交流、推免等工作[Z];中国政法大学年鉴;2017年
5 冯世勇 主编 ;(五)有利于实践、实习教学环节的开展[Z];中国政法大学年鉴;2017年
6 冯世勇 主编 ;二、三学期制改革的意义[Z];中国政法大学年鉴;2017年
【相似文献】说明:与本文内容上较为接近的文献。
中国年鉴全文数据库 前10条
1 娄锡文 主编 ;特色化建设[Z];沧县年鉴;2015年
2 姜巧玲 主编 ;小学特色化建设[Z];南京年鉴;2021年
3 冯世勇 主编 ;(三)进一步推动学校课程资源的特色化建设[Z];中国政法大学年鉴;2017年
4 娄锡文 主编 ;县域教育特色化建设[Z];沧县年鉴;2009-2011年
5 娄锡文 主编 ;县域教育特色化建设[Z];沧县年鉴;2006年
6 时光往 主编 ;文化旅游特色化建设[Z];寿县年鉴;2017年
7 张劲 主编 ;高中优质化、特色化建设[Z];五华年鉴(云南);2017年
8 刘波 主编 ;理论学习中心组制度化规范化特色化建设[Z];定海年鉴;2018年
9 章树林 主编 ;人防工程特色化建设[Z];淮安市清河年鉴;2015年
10 任佟苏 主编 ;学校特色化建设[Z];阳泉年鉴;2014年
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